Sortie pédagogique au TGBBZ de Dillingen
Le mardi 14 janvier 2026, M. Meyer et M. Schoenenberger ont accompagné dix élèves de première et terminale Euro dans le cadre d’une sortie pédagogique chez notre partenaire allemand, le TGBBZ de Dillingen, de 9h à 14h.
Cette journée s’inscrivait pleinement dans la dynamique de nos sections Euro. Les élèves français ont travaillé en binôme ou en trinôme avec des élèves allemands, favorisant ainsi les échanges linguistiques, culturels et professionnels.
Des ateliers techniques concrets et variés
Plusieurs ateliers de travaux pratiques ont été proposés aux élèves. Ils leur ont permis de découvrir ou de consolider leurs connaissances sur le fonctionnement de différents équipements énergétiques et thermiques : pompe à chaleur, poêle à pellets, chaudière à gaz mais aussi panneaux solaires et photovoltaïques.
Ces ateliers étaient encadrés par M. Kelkel, professeur en charge des travaux pratiques, qui a également présenté un système complet d’évacuation des eaux, en détaillant les normes d’installation en vigueur en Allemagne. Cette présentation a permis de mettre en perspective les différences réglementaires et techniques entre les deux pays.
Un accueil chaleureux de nos partenaires allemands
Nous avons été chaleureusement accueillis par le directeur de l’établissement, M. Thiel, ainsi que par nos collègues allemands M. Pretor et M. Spelz, que nous remercions pour leur disponibilité et la qualité de l’organisation.
Une journée conclue dans la convivialité
À l’issue des ateliers, élèves et accompagnateurs ont été conviés à une collation, moment convivial qui a permis de clore cette journée riche en apprentissages dans une ambiance détendue et chaleureuse.
Le mardi 14 janvier 2026, M. Meyer Daniel et moi-même avons accompagné dix élèves de première EURO et de terminale EURO dans le cadre d’une sortie pédagogique chez notre partenaire allemand, le TGBBZ de Dillingen, de 9h à 14h.Cette journée s’inscrivait pleinement dans la dynamique européenne de la section EURO. Les élèves français ont travaillé en binôme ou en trinôme avec des élèves allemands, favorisant ainsi les échanges linguistiques, culturels et professionnels.Des ateliers techniques concrets et variésPlusieurs ateliers de travaux pratiques ont été proposés aux élèves. Ils leur ont permis de découvrir ou de consolider leurs connaissances sur le fonctionnement de différents équipements énergétiques et thermiques :
pompe à chaleur,poêle à pellets,chaudière à gaz,panneaux solaires et photovoltaïques.
